Boka gir en oversikt over digitale applikasjoner som finnes og hvordan de kan brukes i norskfaget. Boka er ment for lærere og studenter. Har stikkordsregister og litteraturliste.
Forord
Kapittel 1 Fra leseweb til lese-/skriveweb
Twitter eller "mikroblogging"
Dropbox - eller å jobbe "i skyen"
Flickr - en billedhank på nett
Blogging
YouTube
Kapittel 2 Digital kompetanse
Hva må en norsklærer kunne av data?
Kapittel 3 Digital skriving og retting
Hva bør en elev vite om tekstbehandling?
Beskrivelse av elevteksten
Ortografi, stavekontroll og korrekturlesning
Nyno og oversettelsesprogrammer
BokmålTeksten oversatt til nynorsk ved hjelp av NynoMen så kom rettingen
Noen tips til deg som retter og retter og retter
Bruk av "korrekturverktøy" i tekstbehandlerBeskrive kriterierBruk av rubrikkskjema
Markin - et program for systematisk tilbakemelding på elevtekster
Kapittel 4 Hva er god bruk av kilder?
Å velge blant mange
Fr Wikipedia en god kilde?
Noen spørsmål til deg som lærer
Vurdering av nettkilder
Hva er en god skriveoppgave i norsk?
Oppgaveforslag
Bruk av kildevurderingsmaler
Hva er god "anvendelse"?
Hva gjør vi når elever plagierer?
Strategier for å motvirke plagiering
Elevens stemme andres stemme
Elevene skal bruke kilder
A sitere
Fotnoter
Omskriving
Kildeoversikt
Åndsverkloven
Hva er et åndsverk?
A bruke andres tekster
A bruke andres bilder
Kapittel 5 Digitale verktøy - interessante for norskfaget
Primærfunksjoner
Kapittel 6 Digitale produksjonsverktøy
Tenk sikkerhet
Passordprogrammer
Google Dokumenter - skriving, lagring, deling og publisering på nett
NettbasertPlattformuavhengigPubliseringÅ jobbe uten nettHva er Google Dokumenter uegnet til?Hvordan bruke Google Dokumenter
RegistreringMinimalistiskLagringJobb sammenStavekontroll?Publisering på nettTil innlevering?Betenkeligheter?Hva med konfidensiell informasjon?Er Google Dokumenter fremtiden?
Ulike produkter og tjenester
Etherpad enklere kan det ikke bliWikispaces.com lag din egen wiki sammen med elevene
Oppretting av kontoFlere wikier?Elevtilgang?Navigering i wikienHvordan opprette en ny side og redigere den?Wikien som sammensatt tekstWikibooksBlogger
Hvorfor blogge i norskfaget?
InnvendingerKjørereglerEksempel på bloggoppgaver jeg ga til elevene mine i 3. påbygg skoleåret 2008/09Vurdering av en elevbloggBør norsklærere blogge?Å lese andres blogger i undervisningen?Hvordan blogge?Opprette kontoDefinere en nettadresseVelge malSkrive og redigere tekstEtiketter eller "tags"Innkapslc video, tidslinjer, animasjoner osv. i bloggenGåigang!Dipity.com digitale tidslinjer
Google Maps - når det vi jobber med har en geografisk dimensjon
Kapittel 7 Produksjon av sammensatte tekster
Photostory - et enkelt og kraftig produksjonsverktøy for sammensatte tekster
Hvorfor er Photostory interessant?
Legg på lydkommentarer
Legge på musikk?
Oppsummering Photostory i skolen
Det enkle er ofte det
VoiceThread - å kommentere bilder på nett
GoAnimate.com - enkel animasjon
Bruksområde
Digital historiefortelling
Vurdering
Innhold/ide
Faglig innsikt
Kildebruk
Samspill
Valg av bilder
Valg av medium
Komposisjon
Teknikk
Egenbegrunnelse/metatekst
Detaljerte vurderingskriterier
Kompetanseheving
Forslag til faglitteratur
Presentasjonsverktøy
Tips for bedre presentasjoner
Lære notatteknikk?
Elevene trenger kurs
Aktuelle verktøy
PowerPoint
Lag reklame med PowerPoint
Impress - en del av OpenOffice-pakken
Keynote - bare for deg med Mac
Google Dokumenter - et presentasjonsverktøy på nett
Prezi - et presentasjonsverktøy på nett
Deling og e-undervisning
Kapittel 8 Organiseringsverktøy som gjør at du kan jobbe smartere!
Delicious.com
Hvordan komme i gang med Delicious?
Importering av bokmerkene/favorittene du har fra før
Når du har kommet i gang med Delicious
"Sosial bokmerking"
Abonnere på tagger (emneord)
Dele sider med andre
Scrapbook - lagre og bearbeide nett-tekster
Scrapbook - oppsummering
Diigo, alternativ til Delicious?
OneNote - en smart måte å notere på
Evernote - et innsamlings- og organiseringsverktøy for digital informasjon
Verktøy for å organisere lesing på nett
Google Leser - å organisere og filtrere mange nettkilder
Registrer en konto
Registrer de nettstedene du ønskerå følge
Lag mapper
Lagre og dele interessante artikler
Elektroniske læringsplattformer - flotte til administrasjon
13 ting jeg liker med en elektronisk læringsplattform
1 Lav brukerterskel
2 Vi jobber på nett
3 K-en i IKT står for kommunikasjon
4 Mulighet for digitale søk!
5 Karakterbok
6 Dynamiske periodeplaner
7 Administrasjon av innleveringer
8 Integrasjon
9 Plagieringskontroll
10 Deling eller ikke
11 Å lage struktur
12 Aktivering/deaktivering
13 Et mangfold av verktøy!
Noen innvendinger mot LMS
1 Stort teknologibehov
2 Struktur eller kaos?
3 Mindre deling?
4 7/24-læreren
5 Pedagogisk styrende?
6 Skolen som møteplass og fellesskapsarena
7 Trenger vi LMS-ene?
Kapittel 9 Tips til digitale ressurser i norskfaget
1 Ordbøker på nett (http://www.dokpro.uio.no/ordboksoek.html)
2 Språkrådet (http://sprakrad.no/)
3 Jon Møllers norsksider (http://www.vgskole.no/teachers/norsk/nomain.php)
4 Wiløpedia (http://no.wikipedia.org) og Store norske leksikon (http://wwwsnl.no/)
5 Forfatternettsteder
6 Forlagssider
7 NOLA (http://ndla.no/)
8 GREI-prosjektet
9 Skolenettet (http://www.skolenettetno)
10 Digitale tekster
11 NRK (http://www.nrk.no/podcast og http://nrk.no/skole/)
12 Nynorskscntcret (http://www.nynorsksenteret.no/)
13 Du, kollegene dine og elevene deres!
14 Del det du har, bruk det du får (http://delogbruk.ning.com/)
15 Lærerblogger
Kapittel 10 Om eleven i det digitale klasserommet
Kampen om oppmerksomheten
Råd om bruk av pc i klasserommet
Kildeoversikt
Stikkord