Lek og læring i et nevroperspektiv

hvordan gode intensjoner kan ødelegge barns lærelyst

Mobbingens psykologi

hva kan skolen gjøre?

Relasjonen lærer og elev

avgjørende for elevenes læring og trivsel

Lekbasert læring

ressursbok for barnehage, skole og SFO

Snakk med oss, lærer!

trening i kommunikasjon og konfliktløsning

Læreren som leder

perspektiver og praksis for kontaktlærer og faglærer

Lesenøkler

for lærere i voksenopplæringen

Verdibasert klasseledelse

verdiene i overordnet del i praksis

Kunstig intelligens i skriveopplæringen

Matematikk på barns premisser

lekende, utforskende og problemløsende barn i barnehagen

Praktisk-pedagogisk utdanning

en antologi

Gode fagfolk vokser

personlig kompetanse i arbeid med mennesker

Læring og undervisning i en digital verden

Min lesetrener

morsomme leseøvelser for klasserommet

Tid for lesing!

norske tiåringers leseforståelse i PIRLS 2021

Sammen i lek

Literacy i skolen

Skaperglede i norskfaget

elevaktiv literacy-undervisning på ungdomstrinnet

Elevtilpasset leseopplæring

Skrivenøkler

for lærere i voksenopplæringen

Å skape rom for mening

lek og prosjektarbeid i barnehagen

Rike oppgaver

for motivasjon, engasjement og læring!

Utforskende undervisning i matematikk

Lekende norsktimer

Å undervise om Holocaust

utfordringer og innganger

God skole-hjem-kommunikasjon om barns lese- og skriveutvikling

Fortellinger fra praksis

trøbbel, vendepunkt og stolthet

Tverrfaglige lekeprosjekt i begynneropplæringen

om inkluderende og skapende læreprosesser for engasjement, mestring og dybdelæring

Kommunikasjon i klasserommet

Vurdering for lærelyst og mestring

Storyline i ungdomsskolen og i videregående opplæring

en pluralistisk og kritisk tilnærming til bærekraft

God skole-hjem-kommunikasjon om barns lese- og skriveutvikling

Storyline i begynneropplæringen

en estetisk og leken tilnærming til læring

Matematikk på barns premisser

lekende, utforskende og problemløsende barn i barnehagen

God undervisningsplanlegging

med det digitale verktøyet DigUp

Leik i norskfaget

Sammen i lek

Prosjektarbeid

en veiledning for studenter

Leik i norskfaget

Introduksjon til fagdidaktikk

Handlingsrom i utdanningsprofesjoner

Leselyst!

aktiviteter og øvelser

Samarbeidslæring i skolen

metoder og øvelser

Den autoritative voksenrollen i barnehage og skole

relasjonskvalitet, utfordrende atferd, mobbing og sosial emosjonell læring

Å forske på egen praksis

aksjonsforskning og andre tilnærminger til profesjonell utvikling i utdanningsfeltet

Gode foreldresamtaler om utfordrende temaer

Praksislæreren

Tillit, tenkning og trøbbel i profesjonsveiledning

Elevmedvirkning og samskapt læring

Litteraturkanon i norskfaget

historiske liner, aktuelle utfordringar

Leseglede i barnehagen

10 nøkler til god lesekultur

Mer bevegelse!

en inspirasjonsbok for fysisk aktiv læring

Lekende læring og lærende lek i begynneropplæringen

Bærekraft i praksis

aktiviteter og øvelser

Elevene og litteraturen

estetisk lesing på barnetrinnet

Fem veier til elevengasjement

følg ledetrådene til læring og mestring

Kompetanseutvikling som virker

fra læring til implementering

Veilederheftet

en praktisk guide til god veiledning

Gnistrende undervisning

håndbok i klasseledelse og undervisningsdesign

Anerkjennelse, ros og regler i klasserommet

Læreren som regissør

ledelse og læring i klasserommet

Lesing i utvikling

teoretiske og didaktiske perspektiver

Dialoger med elever

Litteraturkanon i norskfaget

historiske liner, aktuelle utfordringar

Lekende læring og lærende lek i begynneropplæringen

Å forske på egen praksis

Aksjonsforskning og andre tilnærminger til profesjonell utvikling i utdanningsfe

Kunsten å være urolig

Skriveutvikling og skrivevansker

Gnistrende undervisning

håndbok i klasseledelse og undervisningsdesign

Å skape gode relasjoner i skolen

Å analysere og endre praksis

teorien om praksisarkitekturer

Skriv for livet!