B
– Dette er først og fremst en lærebok for lærerstudenter, og dreier seg om tekstanalyse gjennom tekstgrammatikk, retorikken og andre metoder. Den fungerer godt som en innførsel i tekstarbeid, spesielt tekstanalyse. I tillegg tar den opp ting som sjangerkjennetegn og den omtaler forskjellene mellom muntlige, skriftlige og digitale tekster. Den er skrevet på nynorsk, og har et ganske greit språk. Boken bruker ofte eksempler for å forklare stoffet, noe som ofte gjør ting mer synlige. Jeg synes dette er en grei bok å jobbe med, og bruker den som regel i analysearbeid av sakprosa. Dette er vel neppe en bok du kjøper dersom du ikke trenger den, men trenger den så kan den absolutt anbefales.